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martes, 7 de marzo de 2017

Agenda/Calendario de nuestro curso: entrega de trabajos y otras fechas importantes



Este es el calendario, pero es la responsabilidad de los estudiantes estar atentos a los posibles cambios de fecha.

Por cierto, este calendario esta sujeto al calendario semestral de la universidad.


miércoles, 8 de agosto de 2012

¡Bienvenidos a su blog didáctico de apoyo al laboratorio de óptica!

Bienvenidos :D
Este blog tiene la intención de apoyarte académicamente en la clase de laboratorio de óptica.

Por ello es importante que realices las actividades online que aquí se incluyen. Además del material adicional que te ayudara en la clase: temario del curso,  videos, notas, calificaciones, hojas de cálculo para hacer trabajo colaborativo. Adicionalmente, en este blog encontraras fechas importantes para el curso, la rubrica (reglas de como se evalúan tus reportes de laboratorio) notas y otra información importante.

Ciertamente, el blog es un medio de comunicación, por lo cual esperamos que tanto en la clase presencial como en este espacio participes con tus recomendaciones a material didáctico extra que puede ayudarnos a dar un mejor curso.

Cómo se evalua este curso:
Los porcentajes de evaluación de este curso son los siguientes:


1. Trabajo dentro de cada sesión de laboratorio: 20%. Cada sesion, dependiendo de tu desempeño, tendrás una avaluación


2. Reportes de investigación (evaluados en base a la rubrica): 60%. Serán aproximadamente siete reportes que se entregaran en equipo. Es importante que sepas que es una rubrica para que la utilices como apoyo para la entrega de tu trabajo y que sea clara tu evaluación


3. Desarrollo de un trabajo de investigación: 20%. Realizaras una propuesta de experimental, la llevaras a cabo y la compartirás con tus compañeros estudiantes. El tema a desarrollar de este trabajo es SENSORES ÓPTICOS. Más adelante, se darán los detalles de las fechas de entrega de productos y protocolos.

De ti esperamos el comportamiento, entusiasmo y vocación digna de nuestra universalidad. Cuidar el mobilario, ser puntual, no fumar en las instalaciones de la facultad y otros actitudes/comportamientos que debes practicar desde hace tiempo.


Finalmente, recuerda el la clase la hacemos todos =) .

Bienvenido al curso y esperamos que aprendas muchas cosas nuevas, útiles y divertidas ^_^ .

Actividades que debes realizar antes de nuestra siguiente sesión de laboratorio (realizar antes del jueves 9-agosto-2012)

1) Consulta y lee con cuidado el Temario del Curso.

2) Consulta la rubrica de nuestro curso, debes tener claro cómo funciona la rubrica para tu evaluación. Si tienes dudas, debes preguntarnos a mi o al ayudante de laboratorio.

3) Déjanos un comentario sobre tus expectativas del curso. 

miércoles, 25 de abril de 2012

Demostraciones que hemos realizado en el laboratorio de óptica

Esta es una lista que estaré actualizando a lo largo del curso, sirve de control pero también de recordatorio de que nos falta realizar. La meta es alcanzar 50 demostraciones, algunas están incluidas en su trabajo de investigación que deben reportar en el laboratorio.

Óptica Geométrica
  1. Anamorfismos (PENDIENTE)
  2. Profundidad aparente, lo hicimos mediante el microscopio viajero.
  3. Prueba de Pfund
  4. Desviación de un haz láser en una placa de caras paralelas.
  5. Pecera con gradiente de indice de refracción 
  6. Chorrito de agua como guia de onda
  7. Dispersión de un prisma, obtención del espectro de una fuente de luz blanca, de fuentes de elementos y láser.
  8. Formación de imagenes Schlieren, shadow-grafia
  9. Construcción de un telescopio con lentes
  10. Construcción de un microscopio 
Óptica Física
  1. Radiometro
  2. Obtención del ángulo de Brewster
  3. Medición del índice de refracción por medio de haces polarizados P y S en una muestra a 45 grados.  
  4. Polarización de microondas y rejilla metálica
  5. Polarización lineal por esparcimiento (scattering
  6. Ley de Malus (relación Polarzador/Analizador), el polarizador como filtro pasivo (usando un láser, y luego una lampara convencional)
  7. Polarizadores lineales como operadores/trasformadores de señal óptica (Polarizador/Operador/Analizador)
  8. Birrifrigencia de una calcita
  9. fotografías de fotoelasticidad de plástico corriente
  10. Actividad óptica de materiales orgánicos (PENDIENTE) 
  11. Difracción óptica de una rendija y un cabello
  12. Difracción 2D de arreglos varios: cuadrados, hexagonos, etc.
  13. Obtención de un punto de Poisson
  14. Interferometro de Michelson: anillos y franjas de interferencia. Franjas de interferencia con luz blanca
  15. Interferometro de Fabry-Perot
  16. Patrones de Moire
¿Qué me otra demostración me falta mencionar?

Tal vez les podamos ganar en el número de demostraciones a los chicos de Harvard. ;)

domingo, 29 de enero de 2012

¡Bienvenidos a su blog didáctico de apoyo al laboratorio de óptica!

Bienvenidos :D
Este blog tiene la intención de apoyarte en la clase de laboratorio de óptica.

Por ello es importante que realices las actividades online que aquí se incluyen. Además del material adicional que te ayudara en la clase: temario del curso,  videos, notas, calificaciones, hojas de cálculo para hacer trabajo colaborativo. Adicionalmente, en este blog encontraras fechas importantes para el curso, la rubrica (reglas de como se evalúan tus reportes de laboratorio) notas y otra información importante.

Ciertamente, el blog es un medio de comunicación, por lo cual esperamos que tanto en la clase presencial como en este espacio participes con tus recomendaciones a material didáctico extra que puede ayudarnos a dar un mejor curso.

Cómo se evalua este curso:
Los porcentajes de evaluación de este curso son los siguientes:


1. Trabajo dentro de cada sesión de laboratorio: 30%. Cada sesion, dependiendo de tu desempeño, tendrás una avaluación


2. Reportes de investigación (evaluados en base a la rubrica): 50%. Serán aproximadamente seis reportes que se entregaran en equipo. Es importante que sepas que es una rubrica para que la utilices como apoyo para la entrega de tu trabajo y que sea clara tu evaluación


3. Desarrollo de un trabajo de investigación: 20%. Realizaras una propuesta de experimental, la llevaras a cabo y la compartirás con tus compañeros estudiantes. El tema a desarrollar de este trabajo es EL EFECTO DE POLARIZACIÓN. Más adelante, se darán los detalles de las fechas de entrega de productos y protocolos.

De ti esperamos el comportamiento, entusiasmo y vocación digna de nuestra universalidad. Cuidar el movilario, ser puntual, no fumar en las instalaciones de la facultad y otros actitudes/comportamientos que debes practicar desde hace tiempo.


Finalmente, recuerda el la clase la hacemos todos =) .

Bienvenido al curso y esperamos que aprendas muchas cosas nuevas, útiles y divertidas ^_^ .

Actividades que debes realizar antes de nuestra siguiente sesión de laboratorio (realizar antes del jueves 2-feb-2012)

1) Consulta y lee con cuidado el Temario del Curso.

2) Consulta la rubrica de nuestro curso, debes tener claro cómo funciona la rubrica para tu evaluación. Si tienes dudas, debes preguntarnos a mi o al ayudante de laboratorio

3) Déjanos un comentario sobre tus expectativas del curso.